STALO TENISO TURNYRAS, SKIRTAS PABERŽĖS „VERDENĖS“ GIMNAZIJOS 30-MEČIUI

     Puoselėjant gimnazijos tradicijas, stiprinant bendruomeniškumą bei ugdant sportinę dvasią, sausio 28-29 dienomis vyko Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos organizuotas stalo teniso turnyras, skirtas gimnazijos 30-mečiui. Labai džiugu, kad pasivaržyti dėl nugalėtojų vardo susirinko gausus būrys Paberžės ir jos apylinkių gyventojų. Turnyre dalyvavo net 61 dalyvis.
Emocijų ir intrigų kupinose varžybose laimėtojais tapo: 
Vyrų grupė
I vieta – Vitalijus Belousovas
II vieta – Denisas Juško
III vieta – Darius Bušmič
Moterų grupė
I vieta – Natalija Chochlačiova
II vieta – Eivina Šaveikienė
III vieta – Vaida Žeknytė
Berniukų grupė
I vieta – Robert Daraškevič
II vieta – Gabrielius Ivanovas
III vieta – Dominykas Ladygo
Mergaičių grupė
I vieta – Zuzana Liachovič
II vieta – Skaistė Radavičiūtė
III vieta – Agnieška Biaigo
     Nuoširdžiai dėkojame Robertui Liachovič už pagalbą organizuojant turnyrą ir finansinę paramą. Andriui Mačėnui, Vytautui Garšvai už pagalbą organizuojant turnyrą. Vilniaus r. Paberžės Šv. Stanislavo Kostkos gimnazijai už leidimą turnyrą organizuoti gimnazijos sporto salėje. Gintarei Mockei už akimirkų įamžinimą. Dar kartą dėkojame turnyro dalyviams ir sveikiname nugalėtojus!
 
Fizinio ugdymo vyresnysis mokytojas Valdemar Šaveiko

IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ BEI PRADINIO UGDYMO MOKINIŲ TARPTAUTINIS PROJEKTAS „KARTU PASKAITYKIM KNYGELĘ“

     Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių  vaikai bei pradinių klasių mokiniai 2023 m. sausio 1-29 dienomis  dalyvavo tarptautiniame projekte ,,Kartu paskaitykim knygelę“. Projekto tikslas – skatinti šalies ir užsienio lietuvių vaikų skaitymą bei domėjimąsi lietuvių rašytojos Evelinos Daciūtės kūryba, ugdyti kūrybiškumo ir komunikavimo kompetencijas.
     Projektas vyko trimis etapais. Pirmojo etapo metu vaikai su mokytojomis skaitė pasirinktus Evelinos Daciūtės kūrinius. Antrojo projekto etapo metu mokytojos organizavo įvairias kūrybines ir edukacines veiklas.  Naudodami įvairias priemones ir technologijas, vaikai kūrė įsivaizduojamus girdėto teksto personažus/vaizdus: piešė, lipdė, konstravo, diskutavo, kūrė plakatus ir knygelių pristatymus. Trečiojo etapo metu gerąja darbo patirtimi savanoriškai dalinosi projekte dalyvaujantys mokytojai,  užfiksuotas projekto veiklų akimirkas talpino  Facebook platformos uždaroje grupėje „Kartu paskaitykim knygelę“.
     Ikimokyklinio ugdymo grupės ,,Bitutės“ vaikučiai drauge su mokytojomis skaitė knygelę ,,Pasakojimas apie Katiną ir Tulpę“. Istorija vaikams buvo įdomi ir įtraukianti, sukėlė daug įvairių emocijų, skatino diskutuoti, klausinėti, samprotauti, kurti.  Mažieji skaitytojai mokėsi teisingai ištarti trigubą katino vardą, su pasigėrėjimu tyrinėjo knygelės iliustracijas, jas komentavo.
     Priešmokyklinio ugdymo grupės   vaikai klausėsi skaitomos Evelinos Daciūtės knygelės ,,Drambliai ėjo į svečius“. Vaikai  aptarė dramblių išvaizdą. Pasigamino drambliukus, įtvirtino skaičiavimo žinias, vaidino, žaidė su pagamintais personažais. Rikiavo dramblius nuo didžiausio iki mažiausio. Buvo įdomu, smagu, visi buvo laimingi.
     Gimnazijos pirmokai klausėsi skaitomų Evelinos Daciūtės knygelių ,,Laimė yra lapė“, ,,Pasakojimas apie katiną ir tulpę“. Skaitė patys, vartė knygeles ir grožėjosi iliustracijomis. Dailės pamokos metu lankstė skirtukus ir drambliukus, kūrė inscenizaciją pagal knygą ,,Drambliai ėjo į svečius“.
     Gimnazijos ketvirtokai pasirinko dvi Evelinos Daciūtės knygeles – ,,Drambliai ėjo į svečius“ ir ,,Laimė yra lapė“. Pasitelkę Autodraw, CoSpaces, PowerPoint skaitmeninius įrankius, kūrė knygelių pristatymus ir pasidalino jais su jaunesnių klasių mokiniais.
     Vaikų sudominimas patrauklia kūryba dar ankstyvajame amžiuje yra svarbus, nes skatina domėtis knygomis ateityje, lavina mąstymą bei turtina kalbą, puoselėja mūsų šalies kultūrą ir tautinę tapatybę.
     Skaitymas pradinėse klasėse tam tikromis aplinkybėmis gali būti bendrauti ir kurti skatinanti veikla. Svarbiausia – parinkti tinkamas knygas, kurios skatintų vaikų kūrybiškumą ir vaizduotę bei formuotų įprotį domėtis vaikiška knyga. Mokytojai, organizuodami smagų skaitymą, lavino mokinių literatūrinį raštingumą, skatino vaikus tapti skaitančiais visą gyvenimą.
                     
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokytojos

Šeštokų išvyka į Vilnių

     Sausio 26 dieną šeštokai lankėsi Vilniuje. Išvyka prasidėjo nuo pažintinio pasivaikščiojimo po Katedros aikštę. Vėliau lankėmės Technikos ir energetikos muziejaus naujai atidarytoje Virsmo salėje. Virsmo salė – naujausia 1000 kv. m ETM erdvė – interaktyvi ekspozicija apie žmogaus santykį su energija. Virsmo salėje mokiniai suprantamai ir įtraukiai buvo supažindinti su įvairiomis energijos rūšimis, įvairiais jos virsmais ir panaudojimo bei pritaikymo būdais ir formomis. Čia jų laukė interaktyvus iššūkis, kurį įvykdę vaikai galėjo sugeneruoti energiją, pastaroji buvo verčiama energijos Kvantais, o sukaupti Kvantai keičiami į prizus.
     Edukacijos metu pagal STEM metodikas buvo integruoti fizikos, inžinerijos, matematikos, ekonomikos bei fizinio ugdymo dalykai, mokiniai savarankiškai ir grupėse atliko praktines ir teorines užduotis.
     Išvyka baigėsi apsilankymu Hesburgeryje. Į gimnaziją šeštokai grįžo laimingi, kupini džiugių ir turiningų įspūdžių.
 
6 klasės vadovė  Asta Martyncevienė
Skip to content